20 de noviembre de 2017

Retazos: Día Universal de la Infancia


¡Feliz día a todos los niños y niñas! Hoy se celebra en todo el mundo el Día Universal de la Infancia y se conmemora el  aniversario de la Declaración de los Derechos del Niño (1959) y de la Convención sobre los Derechos del Niño  (1989).  Si queréis conocer más sobre esta fecha podéis encontrar información aquí.
Pero esta es una celebración agridulce, ya que cada día se vulneran los derechos y el bienestar de los niños y niñas, y dada la situación actual también es una realidad de nuestras escuelas . Por eso debemos seguir luchando por la Infancia y por sus derechos. Desde nuestro blog queremos destacar la importancia del juego en la Infancia como derecho fundamental, y por ello vamos a dedicar diferentes post a este tema.

13 de noviembre de 2017

Recursos: Materiales para celebrar el Día Universal de la Infancia


El próximo Lunes día 20 se celebra el Día Universal de la Infancia, y como cada año en nuestro blog queremos celebrarlo compartiendo un montón de recursos con vosotros.

Si queréis ver todas las entradas que hemos ido recopilando en el blog, podéis acceder en pinchando en la siguiente imagen, y también encontraréis muchos materiales en nuestra carpeta de Pinterest.

 

10 de noviembre de 2017

Recursos: Ideas para jugar y explorar el otoño

Por fin es viernes y como siempre lo cogemos con ganas, pero no pueden faltar nuestras 7 ideas para que el viernes esté completo. El fin de semana es el momento perfecto para dar un paseo y disfrutar de los cambios que se producen en nuestro entorno natural con el otoño. Por eso os traemos 7 ideas para explorar el otoño con los más pequeños, son muy sencillas y super divertidas.

Además podéis visitar nuestra lista de Pinterest con cientos de ideas y actividades sobre el otoño para Educación Infantil y Primaria, o todas las entradas que ya existen en el blog.






Espero que esta recopilación de ideas os sea útil y que los niños y niñas disfruten aprendiendo cosas sobre el otoño

Un abrazo y ¡Feliz fin de semana!

8 de noviembre de 2017

Materiales DIY: Recurso didáctico, Caja sensorial de otoño


Esta semana os traemos una entrada de la sección Materiales DIY, un tutorial en colaboración con Criftcraft Educa, con una propuestas para aprender y jugar en otoño. En entradas anteriores os enseñábamos otras propuestas de Caja sensorial (invierno, primavera) pero esta vez el equipo de CriftCraft nos trae una ideada para sentir y manipular el otoño. Os explicamos a que edades y etapas va dirigido y como adaptar el recurso a cada una. Si queréis saber más sobre las Cajas sensoriales y actividades para realizar con este material visitad esta entrada.

Las Cajas sensoriales son una experiencia sensitiva que se presenta en forma de caja o contenedor repleto de materiales manipulativos adaptados a las habilidades y necesidades de cada etapa. Estos contenedores se rellenan con una gran diversidad de materiales que invitan a los niños y niñas a explorarlos con sus manos a través de los cinco sentidos. Pero a la vez permiten trabajar otras capacidades y habilidades en función de los elementos que introduzcamos en la sesión.


6 de noviembre de 2017

Recursos: STEAM en Educación Infantil y Primaria.


El día 10 de Noviembre se celebra el Día Internacional de la Ciencia para la Paz y el Desarrollo, por eso hoy os traigo una entrada sobre  qué es STEM y STEAM y como implementarlos en Educación Infantil.

STEM es el acrónimo en inglés de los nombres de cuatro disciplinas académicas: Science, Technology, Engineering y Mathematics, y cuyo equivalente en castellano es CTIM. Más adelante se desarrolla el término STEAM incorporando a este conjunto las artes, buscando algo que represente la vertiente creativa, presente al fin y al cabo en los procesos de las otras materias.
El concepto “Educación STEM” ( STEM Education) es una nueva forma práctica de enseñar Ciencia, Matemáticas, Ingenieria y Tecnología como un todo desde edades tempranas, ya que es así como se nos presenta en la vida. Desde la Educación Infantil esta práctica no nos parece extraña, sabemos que el niño no compartimenta los aprendizajes ya que no pone en juego una sola habilidad.

De este modo STEAM persigue dotar de una perspectiva creativa y artística a la Educación STEM, y de este modo, complementar el aprendizaje de este tipo de contenidos con el  desarrollo del pensamiento divergente y el fomento de la creatividad de niños y niñas.
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